Bij het begin van het schooljaar engageerden de leerlingen van 5 en 6 en 7 verkoop zich om mee te werken aan de opstart van de mini-onderneming. We deden dit dan ook met de steun van VLAJO.

Wat is nu de doelstelling van deze mini?

Onze maatschappij verandert voortdurend en wordt steeds meer onvoorspelbaar. Om goed te kunnen functioneren in een wereld die steeds evolueert, is het nodig dat jongeren ondernemend gedrag ontwikkelen. De vereiste vaardigheden hiervoor zijn belangrijk als zelfstandige ondernemer, maar ook als ondernemende werknemer binnen een bedrijf.

We proberen jongeren voor te bereiden op een succesvolle stap richting de arbeidsmarkt. We willen jongeren hun eigen (ondernemende) talenten leren ontdekken. We willen een bruggenbouwer zijn tussen onderwijs, bedrijfsleven en overheid.

Hoe doen we dat? Door middel van onze praktijk- en ervaringsgerichte mini ontdekken jongeren hun eigen talenten en ontwikkelen ze belangrijke competenties en vaardigheden. Dankzij deze mini komen ze een stapje dichter bij de realiteit en krijgen ze een goed zicht op het echte bedrijfsleven.

De mini is een project, ontwikkeld op basis van een 4D pedagogische leerlijn: dromen, doen, durven, doorzetten.

Vrijdagavond was de officiële start van de mini-onderneming Sweet Surprise om 18 uur in de feestzaal van onze school.

 

Bent u nieuwsgierig naar Sweet Surprise, neem vlug een kijkje op de website:

https://minisweetsurprise.wixsite.com/mini

Op vrijdag 20 oktober is er een officiële openingsreceptie voor genodigden en diezelfde avond houden ze hun eerste verkoopmoment op de kaas- en wijnavond van het St-Jozefinstituut.

 Een Mini-onderneming is een kleine onderneming van en door leerlingen, uiteraard met de hulp van leerkrachten en de steun van Vlajo. Vlajo staat voor Vlaamse jonge Ondernemers, een Vlaamse dienst die ondernemingszin bij jongeren wil stimuleren. Zij willen zorgen voor zelfbewuste jonge professionals met een rijke portfolio van ondernemende competenties.

De leerlingen leren gaandeweg alles zelf doen: het assortiment samenstellen, de huisstijl bepalen, de naam bedenken, onderhandelen over prijzen, bestellingen plaatsen en opvolgen, de stand uitwerken, enzoverder. 

De Mini is een samenwerking tussen drie verschillende klassen. Vijf, zes en zeven verkoop bouwen dit hele project samen uit. Het grootste voordeel hiervan is dat het een groeiproces is, want elke leerling draait twee of drie jaar mee.  De leerlingen van het zesde jaar kunnen dus de ervaring die ze het vorige jaar hebben opgedaan, doorgeven aan de vijfdes.

 

Het hoofddoel van een Mini is de ondernemingszin aanwakkeren bij jongeren door hen te laten kennismaken met het opstarten en het runnen van een eigen zaak. Als je een goede zelfstandige wil worden, moet je over heel wat kwaliteiten beschikken: assertiviteit, teamspirit, besluitvaardigheid, leiderschap, doorzettingsvermogen, engagement, kritisch denkvermogen, initiatief, communicatievaardigheden, resultaatgerichtheid, succeservaring ... Omdat die kwaliteiten zo belangrijk zijn, wordt er door de coaches serieus gehamerd op competenties en attitudes.

 

Sweet Surprise zal lekkere snoepjes, koekjes en geschenkpaketten verkopen. De leerlingen kozen voor roze en rood als basiskleuren omdat die perfect passen binnen het thema dat ze voor ogen hadden en kozen hun logo, standdecoratie en kledij in functie daarvan.

 

De naam Sweet Surprise kozen ze omdat ze geschenkmanden verkopen om iemand een zoete verrassing te geven.

zondag 15 oktober 2017

Shop Je Slim

Shop je Slim opleidingsvoormiddag op vrijdag 13 oktober 2017. 

Het nieuwe schooljaar is al goed begonnen en de opstart van een Vlajo Mini-onderneming is weldra een feit.

Om ons doel nog beter te kunnen bereiken, volgden we met de volledige groep een opleidingsvoormiddag, ingericht door VLAJO, in HoGent, Campus Schoonmeersen.

De seminaries werden gegeven door professionele docenten.

De gevolde sessies waren :

·         “Performance Coaching en présence" gegeven door Productiehuis L'O - Leen Taelemans   

·         “Social Media Marketing”  gegeven door Dope Agency - Jelle Verdoodt

·         “Vlajo Rapportering” gegeven door Vlajo - Wendy Smets / Melissa Claeys

·         “Business Model Canvas" gegeven door Vlajo - Karen Dejonckheere / Ben Peeters

·         “Jouw Business Plan” gegeven door BNP Paribas Fortis Lien Van den Driessche

·         "Elevator Pitch" gegeven door Herman Janssens

 

Kortom een boeiende en leerrijke voormiddag.

zaterdag 07 oktober 2017

Frisdrankvrije week

De tweede editie van onze frisdrankvrije week was een groot succes! Heel veel leerlingen konden het laten om een volledige schoolweek geen frisdrank te drinken!   Het MOS- team trakteerde daarom vrijdagmiddag op een tasty drankje. Het water in de refter blijft ook na de frisdrankvrije week aanwezig!  Proficiat aan alle deelnemers!
zaterdag 23 september 2017

Mini-onderneming: Learning-by-doing

Op de schoolbanken herken je jongeren die initiatiefrijk en creatief zijn, die buiten de lijntjes durven kleuren, die kansen zien én grijpen. Alleen komen die jonge ondernemers vaak niet vanzelf bovendrijven. Hun ondernemingszin moet gestimuleerd worden. Dat doen we via het 4D pedagogisch plan – wat staat voor Dromen, Doen, Durven, Doorzetten – een leerlijn gebaseerd op de 4 pijlers van ondernemerschap.

 

Met de mini-onderneming volgen we een 5-stappenplan om tot een goed resultaat te komen. Momenteel zitten we aan stap 3. Binnenkort meer nieuws in verband met de start van de mini-onderneming op vrijdag 21 oktober en de verkoopmomenten.

zaterdag 23 september 2017

Blokstage voor 6 verkoop en 6 kantoor

In de tweede graad maken de leerlingen kennis met de sectoren retail, administratie en logistiek aan de hand van interne en externe praktijkoefeningen. Vanaf de derde graad gaan de leerlingen op stage. De leerlingen van kantoor voeren vooral administratieve en logistieke taken uit. De leerlingen van verkoop leren een goed verkoopgesprek te voeren, de winkel te onderhouden en de producten mooi te etaleren.

Via deze weg willen wij ook de stageplaatsen bedanken voor hun inzet en geduld om deze leerlingen op te leiden tot administratieve, logistieke of retailmedewerkers.

woensdag 28 juni 2017

Proclamatie

Met een 120-tal zwierden ze met hun ‘graduation cap’ op het einde van de proclamatie. Ze hebben de eindmeet behaald. Dolgelukkige leerlingen, apetrotse ouders, voldane leerkrachten. Allemaal waren ze welkom in de SJI-kapel om dit afstudeermoment samen te vieren. Op verschillende manieren (via een gedicht, een lied, een filmpje, …) keken de laatstejaarsleerlingen terug op hun SJI-schoolloopbaan. Anekdotes werden verteld, onvergetelijke activiteiten werden in beeld gebracht, hilarische lesmomenten werden herbeleefd. Daarna ontvingen de laatstejaarsleerlingen het document waar ze zo hard voor gewerkt hadden nl. het getuigschrift of het diploma van het secundair onderwijs. Tijdens de aansluitende receptie werd een  toast uitgebracht op deze prestatie!

woensdag 08 maart 2017

Bezoek aan Euroshop 2017

Op 8 en 9 maart trokken de leerlingen van 5 en 6 Verkoop en 7 Winkelbeheer en Etalage naar Euroshop 2017 in Düsseldorf. Dit is de grootste Retailbeurs die om de drie jaar wordt georganiseerd. De allernieuwste snufjes op gebied van etalage en winkelinrichting konden zij er bekijken!

dinsdag 21 februari 2017

5 Kantoor en Verkoop op blokstage

Ook 5 Kantoor en 5 Verkoop gaan deze week op blokstage. De leerlingen van kantoor voeren vooral administratieve en logistieke taken uit. De leerlingen van verkoop leren een goed verkoopgesprek te voeren, de winkel te onderhouden en de producten mooi te etaleren.

Via deze weg willen wij ook de stageplaatsen bedanken voor hun inzet en geduld om deze leerlingen op te leiden tot administratieve, logistieke of Retailmedewerkers.

maandag 20 februari 2017

Bedrijfsbezoek Breydel-Liefmans

In de voormiddag brachten we een bezoek aan Breydel te Gavere. Het bedrijfsbezoek duurde ongeveer 3 uren. Het begon met een bedrijfsfilm die zowel de geschiedenis van Breydel als het productieproces kort weergeeft. Daarna bezochten we de Breydel productieruimte. In de nieuwe productiehal hebben ze alle nodige voorzieningen getroffen zodat wij, als bezoeker, het hele productiegebeuren konden volgen. Ook de aspecten milieuvriendelijke ingrepen en ecologische systemen kregen een plaats in het bedrijfsbezoek. We sloten de rondleiding af met een degustatie van de Breydelproducten. Een lekker slot van het bezoek.

Na een korte middagpauze in het centrum van Oudenaarde bracht de bus ons naar de brouwerij Liefmans. De oude brouwerij was reeds grotendeels opgeknapt, zodat we in een hedendaags creatieve omgeving konden ontdekken hoe intensief brouwen eigenlijk is. Alleen in Oudenaarde vind je nog de microflora die van Liefmans zo’n uniek bier maakt. Oudenaarde is al eeuwen de aangewezen plaats voor fruitig bier. Nergens anders ter wereld vind je ‘de goede lucht’ om heerlijke Liefmans te maken. Het bezoek aan brouwerij Liefmans bracht ons in andere sferen. We proefden er het uitgebreide Liefmansgamma en snoven het unieke karakter op van dit belangrijk Belgisch bierpatrimonium.

Kortom een geslaagde leerrijke dag.

 

 

Pagina 3 van 7