vrijdag 25 maart 2016

Vredesreis Westhoek

Tijdens de lessen Engels, Nederlands en Geschiedenis verdiepten de leerlingen van 5TSO zich in Wereldoorlog I. Enerzijds kregen ze inzicht in het geschiedkundige verloop van deze periode. Anderzijds behandelden ze enkele belangrijke literaire teksten. Het bezoek aan de Westhoek op vrijdag 25 maart vormde dan ook een mooie aanvulling op de geziene leerstof.

De dag begon met een bezoek aan het In Flanders Fields Museum. Met een vragenlijst in de hand en een gezonde portie nieuwsgierigheid gingen de leerlingen tussen de vitrinekasten, de panelen en de getuigenissen op zoek naar sporen van WOI.Na een lunch in het museumcafé namen we de bus voor een rondrit door de West-Vlaamse velden. De eerste stop bracht ons naar Essex Farm waar het wereldberoemde gedicht van John McCrae op een gedenksteen gegraveerd is. Daarna bezochten we de loopgraven, het Duitse Studentenfriedhof in Langemark en ten slotte de Menenpoort. De namen van de meer dan 50 000 vermiste soldaten en officieren lieten een blijvende indruk na.

 

 Enkele sfeerbeelden kan u hier bekijken.

maandag 15 februari 2016

Dikke truiendag op SJI

Al 12 jaar op een rij doet onze school mee aan dikke truiendag. Net zoals vorige jaren werd ook dit schooljaar de verwarming een tijdje uitgezet op 15 februari en dat hebben we zeker gevoeld die dag!

Dit jaar motiveerden we de leerlingen om in een onesie of met een gezellig warm dekentje naar school te komen. Vele leerlingen volgden de oproep en het werd een kleurrijke, gezellige, maar vooral ook warme dag op school. 

Ook in de tweede graad ging de dikke truiendag niet onopgemerkt voorbij. De leerlingenraad zorgde onder de middag voor lekkere warme chocomelk, mét slagroom én marshmallows! Sommigen kwamen zelfs tot drie keer toe terug voor meer. Een actie die dus zeker 'gesmaakt' werd.

 

Klik hier om naar het fotoalbum te gaan.

Op dinsdag 24 november kreeg onze school bezoek van The English Theatre Company. Drie jonge acteurs (afkomstig uit Engeland en Zweden) toeren doorheen Europa met een aantal toneelvoorstellingen speciaal voor scholen.

Onze tweede graad kon genieten van "Me TV", een satirisch stuk over Ben die graag beroemd wil worden en daar op allerlei manieren bij ‘geholpen’ wordt door Agents Smith and Jones.

Voor de derde graad werd "Best of all possible worlds" opgevoerd. We bevinden ons in het jaar 2054, in een maatschappij waar iedereen gecontroleerd wordt door een soort ‘Big Brother’.

De acteurs, die verschillende rollen voor hun rekening namen, leverden schitterend werk, daarbij goed geholpen door een aantal van onze leerlingen, die als gastacteur het podium op ‘mochten’.

Enkele sfeerbeelden vind je hier.

dinsdag 20 oktober 2015

Bezoek aan Imaginary

Op dinsdag 20 oktober brachten de leerlingen van 5TSO (Handel, Boekhouden-informatica, Secretariaat-talen en Gezondheids- en welzijnswetenschappen)  in het kader van het vak wiskunde een bezoek aan de tentoonstelling IMAGINARY. De tentoonstelling vond plaats in het Museum voor de Geschiedenis van de Wetenschappen op campus De Sterre in Gent.

IMAGINARY liet de leerlingen en leerkrachten kennismaken met wiskunde in haar volle breedte, kracht en schoonheid.

De tentoonstelling omvatte talrijke topkwaliteit-posters, een hele reeks 3D-prints van wiskundige objecten, en een reeks softwarevisualisaties en -simulaties waarmee de leerlingen interactief aan de slag konden, via grote touchscreens. Zowel wiskunde die je meeneemt in verwondering en bewondering, als de kracht van wiskundige modellen voor toepassingen kwamen aan bod.

 

Bekijk hier het fotoalbum van deze studieuitstap.

Maandag 19 oktober was voor  5 Boekhouden-informatica, 5 Handel, 7 Winkelbeheer en etalage en 7 Kantooradministratie en gegevensbeheer de ‘Dag van het ondernemen’.

Hoe je een onderneming, in dit geval een bar, kan oprichten, werd in de voormiddag op ludieke wijze getoond door de toneelvereniging ‘Uitgezonderd.Theater!’ uit Lokeren in opdracht van EROV (Economische Raad voor Oost-Vlaanderen). De ondernemers-vaardigheden zoals lef, risico’s durven nemen, verantwoordelijkheid dragen, zelfvertrouwen ontwikkelen … werden extra in de verf gezet.

De toneelvoorstelling ‘Eureka, ik onderneem’ werd afgesloten met een getuigenis ‘uit het veld’: een ondernemer vertelde over de risico’s, maar ook over de voldoening die een eigen zaak kan geven.

In de namiddag toetsten de leerlingen tijdens de economische wandelzoektocht de theorie aan de praktijk: Gent is een handelsstad en lesonderwerpen zoals prijsdiscriminatie, openingsuren, originele concepten, mooie logo’s … kwamen aan bod.

De groepjes van 5BI+Ha hebben tijdens het bezoek aan het ondernemingsloket Partena/HDP vragen kunnen stellen over hun eigen fictief bedrijf. Het attest bedrijfsbeheer is in ieder geval een must! De lessen Bedrijfseconomie zullen nog van pas komen …

Bekijk hier enkele sfeerbeelden (tijdens de theatervoorstelling was het moeilijk om foto's te nemen). 

Op maandag 12 oktober  gaf Jeroen De Wit, ceo van de Gentse  start-up Teamleader  - een boeiende presentatie over 'ondernemerschap' voor de leerlingen van 5+6  Boekhouden-informatica en 5+6 Handel.

De jonge zaakvoerder vertelde de leerlingen het verhaal over het ontstaan van Teamleader: tijdens hun 6de jaar ASO  (2008) maakte Jeroen samen met  klasgenoten Willem Delbare en Pieterjan Criel websites; ze noemden hun klein bedrijfje RGBSCAPE en startten oorspronkelijk met 0 euro kapitaal!  Ze begonnen daarna een verschillende opleiding in het hoger onderwijs maar ontwierpen samen nog steeds websites. Het team werd versterkt met Matthias De Lore en Pieterjan Criel verliet het bedrijf, omwille van een opleiding in een andere sector. In 2010 ontving Jeroen de prijs 'Student-ondernemer' (Stad Gent) wat voor flink wat promotie zorgde.

Ondertussen beseften ze dat in de sector van webdesign heel veel concurrentie heerst en het bood te weinig uitdaging voor de jonge ondernemers … Hun 'corebusiness' evolueerde naar software: ze ontwikkelden een complexe online applicatie voor KMO's waarbij CRM, facturatie en projectplanning in één tool gecombineerd zijn. Deze switch van RGBSCAPE naar Teamleader kwam tot stand in juli 2012. Vanaf dan begon een spectaculaire groei! Er was ook nood aan externe financiering. Duco Sickinghe (ex-topman van Telenet) zag brood in Teamleader en investeerde in mei 2014  een miljoen euro! In mei 2015 gaf Fortino een tweede kapitaalinjectie van nog eens 2,5 miljoen euro. Het klantencijfer verhoogt elke maand; in september 2015 kunnen ze rekenen op ongeveer 1500 gebruikers van de applicatie.  De onderneming kende ook een sterke organische groei: van 9 medewerkers in juli 2012 evolueerden ze tot een sterk, jong team van 43 medewerkers in augustus 2015.  Jeroen verwacht dat het personeelsbestand tegen eind dit jaar aangroeit tot het ronde getal 50. Teamleader opende een vestiging in Amsterdam en won in april 2015 een award op The Next Web Conference. Begin september vestigden ze zich ook in Berlijn; een reportage over die opstart kwam aan bod in Terzake op maandag 7 september 2015.     

In het vak Bedrijfseconomie leren de leerlingen dat een ondernemer over veel passie moet beschikken. Bij Jeroen De Wit was dit overduidelijk. Hij bracht niet alleen zijn boeiende verhaal over het ontstaan van het bedrijf maar we zijn er tevens van overtuigd dat hij met dezelfde gedrevenheid en passie zijn medewerkers en klanten iedere dag weer weet te enthousiasmeren. Door zelf het goede voorbeeld te geven en er keihard tegenaan te gaan, kan je als ondernemer veel bereiken

Een paar sfeerbeelden kan je hier bekijken.

Bron van foto 'teamleader_12okt2015_00' :  www.bloovi.be en van 'teamleader_12okt2015_02':  http://public.teamleader.be/nl/the-teamleader-blogLaatste foto: printscreen van http://public.teamleader.be/nl 

 

 

donderdag 30 april 2015

Parijs - 5de jaren

Op 29 en 30 trokken we met de vijfdejaars naar Parijs. Op woensdag was het weer ons welgezind en zo konden we gezellig picknicken aan het Louvre. Tijdens de wandeling per klas deden we onder andere het Centre Pompidou, het Palais Royal en de Notre-Dame aan. De leerlingen volgden zelf de route aan de hand van de wegbeschrijving, leefden zich uit in enkele foto-opdrachten en spraken mensen aan om te helpen bij het oplossen van de vragen. 's Avonds verkenden we Quartier Latin en konden we er de voeten onder tafel steken in één van de gezellige restaurantjes.

Op donderdag trokken we naar Montmartre, waar de wolken jammer genoeg een schaduw wierpen over de mooie Sacré Coeur. Een bezoek aan de Eiffeltoren mocht natuurlijk niet ontbreken. We sloten de tweedaagse af op de Champs-Élysées, waar bij het vertrek naar huis alle aankopen uitgebreid geshowd werden. We zagen "la Ville Lumière" op dag 2 vooral van onder de paraplu, maar dat kon de sfeer zéker niet bederven!

Klik hier om naar het fotoalbum te gaan.

Onder het motto ‘in elke leerling zit ondernemerstalent’ organiseert SJI ook in de 3de graad heel wat initiatieven om de ondernemersvaardigheden te stimuleren. Deze initiatieven hebben voornamelijk de bedoeling om het wederzijds begrip tussen werkgevers en toekomstige werknemers te vergroten en een positieve beeldvorming over ondernemerschap bij jongeren te creëren.

Op 23 maart kwam de heer Herman Van de Velde op bezoek, tot voor kort gedelegeerd bestuurder van het gelijknamige bedrijf uit Schellebelle met de wereldbefaamde merken Marie Jo en Prima Donna.

Dat Herman een Vlaamse topondernemer is bewijst het succesverhaal van het bedrijf. Herman kent SJI niet alleen als Wetteraar maar ook als werkgever van heel wat oud-leerlingen van de school. In de periode dat SJI nog de studierichting ‘Snit en naad’ aanbood werden immers heel wat gedreven en bekwame afgestudeerden bij Van de Velde als stiksters tewerkgesteld. Maar ook in de boekhouding, ontwerp en inpak werken oud-leerlingen van SJI.

Herman bracht de leerlingen een duidelijk beeld van wat ondernemen is en wat werken in een onderneming vandaag betekent. Dit inzicht zal hen zeker en vast helpen bij hun studie- of beroepskeuze. Het was voor de leerlingen een unieke ervaring om rechtstreeks met hem in dialoog te treden en een antwoord te krijgen op vragen zoals welke vaardigheden en attitudes zijn noodzakelijk om in een bedrijf succesvol mee te draaien? Wat verwachten bedrijven van jonge werknemers? Wat betekent ondernemen in de praktijk.

Hij inspireerde de leerlingen met zijn expertise, passie en energie. Het was een ideale gelegenheid om de leerlingen ondernemersgeest en -visie  mee te geven, hen te enthousiasmeren voor het ondernemerschap, en te vertellen wat werkgevers van onze leerlingen als toekomstige werknemers verwachten.

 

De leerlingen reageerden spontaan op de vragen, formuleerden correcte antwoorden en waren volledig in de ban van het succesverhaal ‘Van De Velde’. De tips van deze gedreven ondernemer én zijn krachtig verhaal hebben zeker en vast bij enkele leerlingen het ondernemersvuur aangewakkerd!

Enkele sfeerbeelden en persartikels kan u hier bekijken.

De leerlingen van 5 Handel leren in de lessen Bedrijfseconomie over vestigingsplaats, soorten winkels, milieu en ruimtelijke ordening (‘omgeving’ heet dat tegenwoordig), structuurplan enz. Om de theorie te linken aan de praktijk brachten zij op 24 februari een bezoek aan de leeronderneming ‘De Jaren Stillekes’ van het 7de jaar Winkelbeheer en Etalage in de Hekkerstraat. Schepen van Lokale Economie dhr. Herman De Wulf gaf daar een boeiend gastcollege voor de leerlingen over de opwaardering van het kernwinkelgebied  (Flor. Leirensstraat, Stationsstraat en Hekkerstraat tot Kerkstraat) in Wetteren.

Aan de hand van een creatief bordschema werden allerlei begrippen uit de leerstof heel concreet:  aanleg en beheer van een straat, bouwvergunning, terrasreglement, subsidies voor gevel- en winkelrenovatie, parkeerbeleid, organiseren van evenementen …

De heer De Wulf verwees geregeld naar de studie die EROV (Economische Raad van Oost-Vlaanderen) in 2013 uitvoerde betreffende de koopattractie van en de koopvlucht uit de Vlaamse gemeenten.  De ‘trends in handel’ citeerde hij uit een boek van prof. Van Ossel (Vlerick School). De leerlingen kennen uit ervaring het belang van ‘mobile shopping’ en leerden nu nieuwe begrippen in verband met de distributiekanalen (multi- en omnichannel, winkelbeleving …).

Als primeur mochten we bladeren in de splinternieuwe brochure met de troeven van de gemeente: goed bereikbaar, gezellige bedrijvigheid, scholen, aantrekkelijke ligging aan de Schelde … Investeerders zouden interesse moeten krijgen in Wetteren:  ‘Groot als een stad en vriendelijk als een dorp’!  Het nieuwe logo ‘Wetteren winkelt’ zal de handelaars aantrekken.

Na deze boeiende uitleg stelden de leerlingen van 5 Handel enkele praktische vragen aan de leerlingen van 7 WET over het assortiment, de vergunningen, de kosten, de leveranciers en de verkoopprijzen. Als afsluiter werden de producten in de winkel gekeurd en gekocht.

Enkele sfeerbeelden van deze ‘les op verplaatsing’ kan je hier bekijken.  

We kijken al uit naar het gastcollege dat dhr. Herman Van de Velde (Lingeriefabrikant) op 27 maart komt geven in het kader van ‘Ondernemer voor de klas’.

De vijfde jaren van het studiedomein Handel en Informatica hebben op 26 januari het Distributiecentrum van Torfs in Temse en de Dossinkazerne in Mechelen bezocht.

In het Distrubutiecentrum van Torfs in Temse zorgen labels, scanners en heftrucks ervoor dat de juiste schoenen naar de juiste winkels kunnen gevoerd worden. Dagelijks komen er 25 000 paar binnen en gaan er ook 25 000 paar naar de winkels.

De Dossinkazerne toont de gruwel die daar tijdens de Tweede Wereldoorlog plaatsvond. Duizenden Joden werden van hieruit naar Auschwitz gevoerd. 

Enkele sfeerbeelden van de rondleiding in het Distributiecentrum van Torfs kan u hier bekijken.

Pagina 3 van 4